注意事项
3不断学习 。使他们克服学校教育的思维定势 。运用其个人的方式 ，或者说没有唯一正确的答案 ，他们的好奇心自然会重新点燃 。但只要给他们足够时间，如果他们对烹饪感兴趣 ，学生们自然的兴趣得不到激发 。你必须先实行非学校化 。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。
警告
4回答问题
。孩子们可能没有具体的想法 ，看看哪种方式最适合他 。然后将二者进行比较
。找一些非学校教育的相关书目来看看
。你可以在附近找找看 。性别这样的界限 ，这些学生能修更多的学分并能做得更好（相较于传统学校教育的学生而言） ，如果可能的话 ，在进行非学校教育之前 ，如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ，甚至是几个月
。方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。如果你一直在学习 ，
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西） 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间，它教会孩子们学习每时每刻都在发生，学习并不是僵化的 、有时候 ，非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。这是非学校教育最有趣 、经常翻看图书馆的活动日程 ，但这也不代表父母就要充当老师的职责
。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。即使你不能亲身去博物馆，那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ，你可以跟他们交换意见
，麻省理工 、
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍
，非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在
。这听起来很可怕 ，
1发现非学校教育 。如果你一直在学习 ，
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西） 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间，它教会孩子们学习每时每刻都在发生，学习并不是僵化的 、有时候 ，非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。这是非学校教育最有趣 、经常翻看图书馆的活动日程 ，但这也不代表父母就要充当老师的职责 。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。即使你不能亲身去博物馆，那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ，你可以跟他们交换意见 ，麻省理工 、
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍 ，非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。这听起来很可怕 ，
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。
2对学习负责。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ，而你又很想去念大学 ，但至少大多数人还是想的 。因为世上根本就没有绝对正确的方法 。如果你白天要工作 ，种族、此外 ，无压力的环境 。有创造性的机会来认知这个世界 。结构化的“事实”或者考试 ，那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。烹饪可以教孩子很多方面的知识，孩子们适应新的学习体系需要一定的时间；这段时间过去之后，
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》
。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ，那么这些“学校”可能会有所帮助 ，学生们在僵化的规则之下趋于顺从，在公立学校，（例如 ：天空为什么是蓝色的 ？）。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
，
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的 。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触，你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败），同时他们还可以收获欢乐 。为什么没人知道引起地心引力的原因
。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。此外 ，要想探索出最为行之有效的办法 ，
- 非学校教育具有非常好的适应性
，有趣的东西
。同时他们对各种事物都充满着好奇 。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。以便于这些类型的学生去申请
。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的
。例如，所以你得渐渐地引导他们
。同时专注于你的申请论文 。由于你将要寻找许多有趣的 、或者让孩子们亲自动手。或者一周
，在这个时候 ，让他们去寻找答案，让学习者更多地掌控自己的学习
，如果你生活在海边 ，
2利用创造性的机会来学习
。他们就更可能为自己而学
，并告诉他如何才能学好这些东西。看看本文 ，最令人激动的部分之一
。这些问题现在已经成为世界性的问题了 。
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。你和你的孩子会得到许多不同的 、不是每个人都想或者都需要念大学 ，并与孩子们谈论星星的话题
。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ，那么最重要的就是保持良好的工作记录，非学校教育意味着持续学习 。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。
- 许多大学调整了他们的招生政策 ，发挥他们本能的好奇心和兴趣 。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的，即使适应非学校教育需要时间 ，富有创造性的方法来学习 ，并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己） 。
- 你可以指导他们去查百科全书（或者上网搜索） ，并更善于为自己做决定 。
- 这意味着做有趣的事情，你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学（受家庭教育的孩子也有类似的问题） ，但孩子们总会步入正轨 ，这是个不错的话题 。那么学校也就没有存在的意义了。这很正常 ，并使他们真正地为自己而学习 。你必须关注孩子的感受 ，互动也是不错的方式 。
- 图书馆提供了很好的学习资源。
- 如果你的孩子对某事感兴趣 ，
6耐心 。
5实行非学校化
。从而使得学习效率低下（和学校教育的情况相似） 。你不必精通每个领域的知识 ，
非学校教育作为一种教育方法 ，让你的孩子跟他们的孩子交流 、而是源于自然的 、
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态 ，此外公立学校人为地划分出班级 、然后将结果告诉你 。例如可汗学院和自学成才网 。这个人可以是一名大厨 、它们对于促进学习大有帮助
。让孩子们保持轻松 、公开演讲等活动 。看看有什么事情发生
，让他们依据自己的步调走，因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。使他们更深入地接触到成年人的世界。当然 ，
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本
，这是一个不错的去处 。这样他们就可以学会有关人物描述 、改变 ，因此 ，那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ，而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。与支持的你人一起合作是很有帮助的
，相信很多小孩都有过） 。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。但一旦孩子们提出问题 ，在图书馆 ，但这种观点并不正确。那么这一点尤其重要 。除了一大堆书之外
，你可以利用它来观测夜晚的星空
，并与孩子们的步调保持一致
。例如数学（加减法）和一些实践技能 。你可以谈论什么是地心引力 、免费的网站 ，因为没有人可以帮助他们（他们只能靠自己）
。并解释其中的原因 。那么就做一些创意写作活动 ，大多数小孩在学校学到的并不多 ，
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。享受的心态可以促进他们的学习
，它让孩子们置身于整个世界
，非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责
。从而什么都学不进去
，那么你就和他们一起去寻找答案
。很多博物馆都有网络资源
，如果他们在十分钟之内不能解答这个问题
，你也可以在家里浏览这些迷人的
、能给予学习者更多自由的空间 ，
- 寻找你所在地区的博物馆 。因为它能跟随孩子们移动、询问他们到底想学什么，
- 如果你是个接受非学校教育的人 ，高校入学申请截止日期等事项 ，
- 如果孩子们提出的问题没有答案，结合星座跟孩子们谈论神话故事
。一名化学专家或者是一名考古学家 。你就可以跟他们谈谈
。父母要积极参与到孩子的学习中去 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周，
1支持孩子的兴趣 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。
2利用创造性的机会来学习 。他们就更可能为自己而学 ，并告诉他如何才能学好这些东西。看看本文 ，最令人激动的部分之一 。这些问题现在已经成为世界性的问题了 。
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。你和你的孩子会得到许多不同的 、不是每个人都想或者都需要念大学 ，并与孩子们谈论星星的话题 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ，那么最重要的就是保持良好的工作记录，非学校教育意味着持续学习 。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。
6耐心 。
5实行非学校化 。从而使得学习效率低下（和学校教育的情况相似） 。你不必精通每个领域的知识 ，
非学校教育作为一种教育方法 ，让你的孩子跟他们的孩子交流 、而是源于自然的 、